幼儿园大班社会教案:夏天里的声音
2014-06-26 18:30:39   来源:宝贝幼教网   评论:0 点击:

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活动思路:
 
夏夜本来就是迷人的,夏夜更是丰富的 。每当一缕夏风伴着和谐美妙的蛙声、蟋蟀声萦绕于耳畔时,便会激发起孩子们对夏夜的探究兴趣。为了让孩子更进一步地发现夏夜的有趣与热闹,我们从夏夜里的声音着手,让幼儿感知夏夜里的各种声音包括(室内、室外),从而激发孩子的好奇心。我们通过为孩子创设一个美妙有趣夏夜的情境,在宽松自由的氛围中,让孩子们从感知声音——表演声音——想象声音——营造声音,通过表演、想象、动手动脑等多种游戏活动使孩子感受到夏夜的热闹与有趣。
 
活动目标:
  1. 1. 通过倾听、感知、表现夏夜里各种小动物的声音让幼儿感受夏夜的热闹。
  2. 2. 能通过各种的声音想象探索各种消暑、解渴的方法。
  3. 3. 探索各种灭蚊蝇的方法,让幼儿感受灭蚊蝇的快乐与有趣。
活动准备:
  1. 1.各种声音资料(蟋蟀声、蛙声、蚊蝇声、知了声、雷声、喝饮料声、电风扇、拍蚊声等)。
  2. 2.蟋蟀、青蛙、蚊蝇、知了等图片。
  3. 3. 各式蚊蝇拍、硬纸板、皱纹纸、软皮线、废旧饮料罐等。
活动过程:
 
1. 创设夏夜的草坪情境,激发幼儿兴趣。 师:听,这是什么声音?快找它在哪儿? (让幼儿倾听各种声音,寻找小动物。)
夏天里的声音:蟋蟀、青蛙、知了……
2. 让幼儿感受夏夜的草丛中热闹的声音。
  1. (1) 通过歌表演、创编等活动自由模仿表现各种小动物的声音。 (通过此环节来激发幼儿的表现欲,发展幼儿的表演能力和创编能力。)
  2. (2) 让幼儿交流自己喜欢什么声音?不喜欢什么声音?为什么?
  3. (3) 让幼儿正确处理各种小动物。 (让幼儿凭借以为以往的生活经验来,区分益虫与害虫加深对个各种虫子的认识。)
3. 利用雷声将幼儿引入室内场景。
 
4. 通过倾听各种声音让幼儿想象、讨论、探索各种消暑解渴的方法。 (通过提供各种室内的声音,给幼儿提供一个自由充分想象、表述的空间,发展幼儿的想象力及语言能力。)
 
5. 针对蚊蝇声让幼儿讨论如何来消灭蚊蝇。
  1. (1) 让幼儿运用多种材料来制作各种灭蚊蝇的工具。 (给幼儿提供多种材料让幼儿自由选择,充分发挥了幼儿的自主性,创造力,提高幼儿的动手能力。)
  2. (2) 幼儿进行灭蚊蝇活动,感受灭蚊蝇的有趣,在劈啪劈啪声中感受灭蚊蝇的热闹。
6. 在灭蚊蝇后,让幼儿随着悠扬的音乐安静的入睡。 (动静交替,使幼儿享受到热闹的灭蚊行动之后那份独特的安宁,体验无比的成就感。)

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