幼儿园中班科学教案《秋天的水果》
2014-07-06 16:33:59   来源:宝贝幼教网   评论:0 点击:

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教学目标:
  1. 1、知道秋天是个丰收的季节,感受水果的丰富性。
  2. 2、通过多种感官感知水果的色、香、形、味,知道水果的基本特征,喜欢吃水果。
  3. 3、能大胆地在集体前表述自己的见解,在教学中感受交往分享的快乐。
教学重点:
 
有关水果特征的知识并不是最重要,重要的是让幼儿知道怎样才能获得这些知识,所以本教学的重点是培养幼儿主动运用感官感知水果的各种特征。教学应立足于授渔,而不是授鱼。
 
教学准备:
 
布袋一个,苹果、梨、桔子、柿子、石榴、葡萄、香蕉各一个。
 
视频,刀一把,切开的水果块若干,牙签。
 
幼儿每人自带水果一个。
幼儿园中班科学教案《秋天的水果》
教学过程:
 
一、猜一猜,激发教学兴趣。
 
二、通过探索教学,提高幼儿运用感官的能力。
  1. 1、幼儿去看一看,摸一摸,比一比,闻一闻,自由探索水果的特征。
  2. 2、围绕问题交流发现。
三、了解水果的基本特征
  1. 1、幼儿讨论,水果的里面是些什么?
  2. 2、出示记录表,提出操作要求:把你找到的果皮、果肉、果核放到记录表中。
  3. 3、比一比,这些水果宝宝有什么一样的地方?
  4. 4、除了今天我们吃到的水果外,近来你在家里还吃到了什么水果?
四、尝一尝,进一步感知水果的特征。
 
五、通过讨论,知道多吃水果身体好
 
教学反思:
 
秋天,一个充满诗意的季节!水果成熟了,有了这些水果,我们的生活就更加有滋有味、多姿多彩。可是在水果的世界里也蕴藏着许多知识和秘密,在《秋天的水果》学习过程中,通过“说一说,看一看,玩一玩,尝一尝”从而获得许多关于水果的知识。在此次教学中我们引导幼儿由外到内地认识各种水果。

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