幼儿园老师自我总结的职业病,你躺枪了吗?
2014-09-02 21:33:16   来源:宝贝幼教网   评论:0 点击:

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幼儿教师做久了,会落下很严重的职业病。以下是自己总结出的一些症状表现,如果您是幼儿教师,不妨自检一下,是不是也有一样的“病”?
  • ☆ 见到人家抱着小孩儿就冲小孩微笑或挤眉弄眼,让人家以为小孩认识你。
  • ☆ 遇到熟人一家,先和孩子打招呼,再和大人说话。
  • ☆ 看到孩子拿着危险物品或爬高爬低就紧张,告诫孩子注意安全,好象你是孩子的亲人。
  • ☆ 爱不由自主地观察孩子的表现,然后在心里分析:他的什么能力发展好,什么能力发展差;他的什么习惯不好,折射了怎样的家庭教育……还会替人家着急和忧虑起来。如果心直口快一点,难免遭人家白眼:闲吃萝卜淡操心!
  • ☆ 而且,对身边的成人的一些不良习惯、心理问题,会把成因追溯到他的幼年时期,因缺乏科学的教育培养而形成。
  • ☆ 说话表情、语气爱夸张,孩子见了喜欢,大人看了摇头。
  • ☆ 即使人到中年,依然爱蹦蹦跳跳,手舞足蹈,让别人以为神经病。还会以局外人的口气对同龄人说:你们这个年龄…
  • ☆ 对别人的孩子特有耐心,对自己的孩子特没耐心。幼儿园的孩子哭,会轻言细语地哄,家里的孩子闹,则说“去去去去去,别来烦我!”
  • ☆ 整天被幼儿园孩子闹得头大,盼望休息;而休息的时候,却又牵挂他们。
  • ☆ 和人谈话,常常这样开场:我们班上的XXX太可爱了!
  • ☆ 和爱人说话,口气要么像孩子,要么像对孩子。偶尔还会习惯性地摸摸爱人的头,像摸幼儿园的孩子的头。
  • ☆ 说话声音大,即使听众只有一个人,也仿佛面对几十个人。生怕有谁听不清。
以上总结还不完善,躺枪的老师一定不少吧!
幼儿园老师自我总结的职业病,你躺枪了吗?
相信只要接触过幼儿带过班的老师们,已然“无药可救”了,身边的亲人、朋友、家长能够理解、支持幼儿教师的工作,感受幼儿教师的爱心、耐心、责任心,这就是对幼儿教师最好的爱 ?

新学期伊始,老师们已经开始忙碌起来了:布置环境、迎接新生、家长工作…

忙碌之中请切记,要照顾好自己的身体哦 ╭(╯3╰)╮

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